Թթուներ

30.11.18                 

Տանը սովորել էջ 18-ից 23-ը:

Թթուների սահմանումը՝ թթուներ են կոչվում այն բարդ նյութերը, որոնք պարունակում են մետաղի ատոմներով տեղակալվելով ընդունակ ջրածնի ատոմներ և թթվային մնացորդներ:

Թթուների բանաձևը՝ H+1nA-n

Անթթվածին թթուներ

H+1F-1

Ֆտորաջրածնական թթուներ, Պավիկյան թթուներ

H+1Cl-1

H+1Br-1

Յոդաջրածնական թթու

H+1I-1

H2-1S-2

Թթվածնավոր թթուներ

H+1NO2-1

H+1NO3-1

H2+1SO3-2\

H2+1SO4-2

H3-1PO4-3

H2CO3

H2SiO3

My favorite holiday

People  all over the world celebrate holidays. People love them for the mood, for the traditional dishes and celebrations. Also, they give us a chance to get together with our families and friends and also relax from studies.

My favorite holiday is Christmas. I like Christmas because it's snow in Christmas, and after 00:00 me and my friends go out and celebrate Christmas together. I like to open my presents the next morning.
I like it because  i eat a lot in Christmas. Every Christmas i turned off TV at night because i didn't want to watch our ex president.

For Christmas we make a lot of preparations. For example, I  

Հայոց լեզու

Արտաքին հոլովում                        ներքին հոլովում

սենյակ -Սենյակի ի հոլովում           տուն-տան ա-հոլովում
քաղաքի-քաղաքի  ի հոլովում          գեղեցկություն-գեղեցկության ա հոլովում
այգի-այգու ու հոլովում                     ձյուն-ձյան ա հոլովում
օր-օրվա վա հոլովում                         շուն-շան ա հոլովում
լեռ-լեռան ան հոլովում                     
քույր-քրոջ ոջ հոլովում
դուռ-դռան   ան հոլովում
փողոց-փողոցի ի հոլովում
բեռ-բեռան ան հոլովում
գիրք-գրքի ի հոլովում
ամիս-ամսվա վա հոլովում
լուսամուտ-լուսամուտի ի հոլովում
ընկեր-ընկերոջ ոջ հոլովում
ուսում-ուսման ան հոլովում
աշուն-աշնան ան հոլովում
գրիչ-գրչի ի հոլով
  ձուկ-ձկան ան հոլովում
բարդի-բարդու ու հոլովում
խաղող-խաղողի ի հոլովում
զարգացում-զարգացման ան հոլովում
դիմում-դիմումի ի հոլովում
խնձորենի-խնձորենու ու հոլովում

Դասարանական աշխատանք 23.11.18

Դասագրքից էջ 17

1. Մոլեկուլում թթվածնի ատոմ պարունակող երկտարր այն միացությունները, որոնցում թթվածնի ատոմներն անմիջականորեն միացած են մեկ այլ տարրի ատոմների հետ, իսկ մրմյանց հետ միացած չեն, անվանում են օքսիդներ:

2. բ)ածխածնի (IV) օքսիդ
    ե) ազոտի  (II) օքսիդ

Проверочные вопросы по “ Выстрелу” Пушкина

1. Какая сцена из этой повести произвела на вас наиболее сильное впечатление?
2. Как Сильвио относился к новому офицеру, появившемуся в полку?
3. Почему Сильвио после прочтения письма покидает полк?
4. Что увидел автор на необычайной картине в доме графа?

Автор на этом необычном картине увидел 2 дирочки пуль каторие были посажени одна в другую. 

1. Опишите подробно, как произошла 2-я встреча графа и Сильвио.
2. Что сказал Сильвио молодой графине: “ Он всегда шутит,однажды…”?

Сильвио сказал что он всегда сделал всё шутя, шутя дал пошечину, вистрелил в него и пришло его время что бы пошутит.

1. Напишите 6 слов, какими можно охарактеризовать Сильвио.

Он был красивим, метким, верним, честним и он очен хороший человек.

1. Кто для вас здесь положительный герой, а кто-отрицательный. Почему?

Գրականություն

Առաջադրանք

1․ Կարդա պատմությունը, վերնագրիր։

2․Նկարագրիր քո զգացումները։
3․Պատմությունը փոխիր այնպես, ինչպես կուզեիր այն ավարտվեր, հիմնավորիր։

                                                              Անշնորհք որդին
 

 Մայրս միայն մեկ աչք ուներ: Ես նրան տանել չէի կարողանում, ամաչում էի նրա պատճառով, որ ստիպված եմ միշտ տանել այդ ամոթանքը: Նա աշխատում էր դպրոցում, խոհարարուհի էր: Մի անգամ մայրս եկավ ինձ դպրոցից տուն տանելու, հատակը գնաց ոտքերիս տակից... փախա նրանից, որպեսզի դասարանցիներս չտեսնեն: Հաջորդ օրը դասընկերս հարցրեց.
 - Մայրդ մի աչքանի՞ է։
Ես մորս սկսեցի ավելի շատ ատել: Երբ գնացի տուն, ասացի այն, ինչ մտածում էի, ասացի, որ ավելի լավ կլիներ, եթե նա մեռներ, գոնե ստիպված չէի լինի նրա պատճառով այդքան ամաչել: Հետո սկսեցի շատ աշխատել ու գնացի Սինգապուր՝ ուսումս շարունակելու, ամուսնացա և արդեն ունեի իմ երեխաները, երջանիկ էի, բայց մի օր էլ մայրս եկավ հետևիցս՝ Սինգապուր: Երեխաներս նրան տեսնելով` վախեցան: Ես նրան դուրս արեցի տնից... Նա անխոս հեռացավ: Մի անգամ էլ ընկերներս ասացին, որ հավաքվում են։ Գնացի... Հետաքրքրության համար այցելեցի հին տունս, հարևանուհին ասաց, որ մայրս մահացել է և ինձ տվեց մի նամակ։
Նամակում գրված էր. «Տղաս, կներես ամեն ինչի համար, կներես, որ վախեցրեցի երեխաներիդ, կներես, որ եկա քո տուն, շատ կուզեի ողջ լինել, որ գոնե հեռվից տեսնեի քեզ: Ե՞րբ կգաս։ Գիտե՞ս, երբ դու փոքր էիր, քեզ հետ դժբախտ դեպք պատահեց` կորցրիր աչքդ, ես իմը տվեցի քոնի փոխարեն, և հիմա ես ուրախ եմ, որ դու ես տեսնում այդ աչքով...
 Մեծ սիրով՝  քո մայր»...