Գործնական քերականություն

1.Ընդգծի՛ր բաշխական թվականները

• Մեկ-մեկ, բազմակի, երկուական, ինը տասներորդ, հինգական, իններորդ
• Մեկումեջ, հինգ-հինգ, քանակական, չորս հինգերորդ, յոթական, երիցս
• Երկրորդական, տասնհինգ-տասնհինգ, յոթ ութերորդ, մեկական, բաշխական, տասական։

2. Ընդգծի՛ր բարդ ածանցավոր թվականները։

• Քառասուներորդ, հիսունհինգ, հարյուր ութսուն, տասական, երեք քառորդ, եռամսյա
• Տասնմեկական, հնգամյակ, քսանմեկերորդ, քսանչորս, քառասուներկու, տասներեք
• Քսաներկու, երեսունմեկ, երեսունական, տասնվեցական, քսանյոթ-քսանյոթ, երեսուն միլիոն։

3. Փակագծերում տրված բառերը տեղադրի՛ր նախադասության մեջ՝ անհրաժեշտության դեպքում ենթարկելով համապատասխան փոփոխությունների:

Հանկարծ դրսից լսվեց անհասկանալի բացականչություն, որոնք  որքան մոտենում էին , այնքան ավելի սարսափազդու էին դառնում: (Դառնալ, մոտենալ, լսվել, բացականչություն)

Ես  ոչ մի կերպ չպատկերացրեցի, թե առանց բարեգործությա ինչպես կարող է մարդ հանգիստ վայելել․․․կարողությունը՝ բաժին չհանելով․․․:  (Ուրիշ, ինքը, բարեգործություն, պատկերացնել)

Մանուկ հասակում Մայրիկիցս լսել էի, որ ամեն մարդու աջ ուսի վրա հրեշտակ կա նստած, ձախ ոսի վրա՝ սատանա․ նրանք շարունակ կռվում են իրար հետ։  (Մայր, կռվել, մարդ, նստել)

Մեր բակում մի երկճյուղ, հաստաբուն բարդի կար, որը կարծես իր ուսերի վրա պահում էր կապույտ երկինքը։  (Պահել, երկճյուղել, բակ, ուս)

4. Բառերից քանիսու՞մ է գրվում ն տառը, լրացրու՛ և ընդգծի՛ր։

Ա-բաստանել, անբասիր, բա-բիռ, շի-պանզե, անփոփոխ, ա-բիոն, ճա-փորդ, շա-փուր, բա-բասել, Սա-վել, ա-փույթ, փա-փուշտ, սուսա-բար, անբիծ, գա-փռ։

5. Բառերը գրի՛ր գծիկով, միասին կամ անջատ։

Ինչ-որ, ընդ որում,  թև թևի, բաց դեղին, նոփ-նոր, դարից-դար, դեմ-դիմաց, դույզն ինչ, բերնից-բերան, մի երկու, ընդ սմին, դեմ հանդիման, երկրից-երկիր, գլուխկոտրուկ, դիցուք թե։